Presente alle funzioni scolastiche

Julian iniziò a partecipare agli eventi scolastici dei suoi figli, posizionandosi in fondo, attento a non attirare l’attenzione. Li guardava con orgoglio, applaudendo con entusiasmo ai loro successi.
Un giorno, un genitore lo avvicinò durante una funzione scolastica. “Ehi, tu sei Julian, giusto?” chiesero. Julian annuì e offrì un sorriso educato. Col tempo, iniziò a costruire legami con altri genitori e insegnanti, ma il suo obiettivo rimase quello di essere lì per i suoi figli. Fu un processo lento e costante.
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