ある教師の思いやり


彼女の名前はミラー先生。子供たちの担任ではなかったものの、何が起こったかを知った。他の教師たちが関わらないことを選ぶ中、彼女は見て見ぬふりができなかった。彼女には、自分たちが引き起こしたわけではない嵐の中で溺れている二人の幼い子供たちが見えたのだ。

ミラー先生の心は、彼らの痛みを無視することを許さなかった。彼女は行動することを決意した。共感と強さをもって手を差し伸べ、誰も敢えてしなかったこと――彼らが尊厳を取り戻すのを助けようと決意して、彼女は介入したのだ。

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